ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΓΙΑ ΠΥΣΠΕ ΑΠΥΣΠΕ ΚΥΣΠΕ









Για μεγαλύτερη προβολή κάντε κλικ στις εικόνες.


ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΣΤΟ ΦΟΡΟΥΜ:

http://esakdee.forumotion.com/forum-f3/topic-t26.htm

ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΗΣ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΘΕΤΗ ΑΝΟΔΟ ΤΗΣ ΕΣΑΚ ΣΤΙΣ ΕΚΛΟΓΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΥΣΠΕ.

ΠΑΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ : ΠΡΟΤΑΣΗ ΠΡΟΣ ΤΙΣ ΓΕΝΙΚΕΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΛΜΕ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΠΕ. ΟΛΟΙ ΚΑΙ ΟΛΕΣ ΣΤΙΣ ΓΕΝΙΚΕΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ!

Συνάδελφε-συναδέλφισσα

Απευθύνουμε κάλεσμα μαζικής συμμετοχής στη Γενική Συνέλευση του Σωματείου. Τώρα είναι η ώρα της ευθύνης. Τώρα είναι η ώρα των αποφάσεων. Καμιά αναμονή, καμιά ανοχή! Συμμετέχουμε, δραστηριοποιούμαστε, αποφασίζουμε! Τα χειρότερα έρχονται!

Η επίθεση κυβέρνησης-πλουτοκρατίας-ΕΕ-ΔΝΤ δυναμώνει! Φορτώνουν τα «σπασμένα» της κρίσης στις πλάτες μας.

Τα μέτρα που παίρνει η κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ είναι φωτιά για την εργατική-λαϊκή οικογένεια, υπηρετούν το στρατηγικό στόχο της πλουτοκρατίας για τη συμπίεση της τιμής της εργατικής δύναμης, για την αύξηση της κερδοφορίας της. Τα μέτρα της κυβέρνησης φέρνουν τη σύγχρονη δουλεία!

Είναι πρόσχημα η αντιμετώπιση των ελλειμμάτων και του χρέους. Τα μέτρα αυτά είναι μονόδρομος για την πλουτοκρατία και είναι προσχεδιασμένα από καιρό. Δεν είναι μόνο ελληνικό φαινόμενο. Είναι μέτρα που παίρνονται και σε χώρες «εκτός ΔΝΤ», αλλά με καπιταλιστική κρίση. Ήρθαν όχι πρόσκαιρα για την αντιμετώπιση της κρίσης αλλά «ήρθαν για να μείνουν»!

Κυβέρνηση-ΝΔ-ΛΑΟΣ και τα παπαγαλάκια τους στα ΜΜΕ ισχυρίζονται ότι τα μέτρα είναι αναγκαία για τη σωτηρία της χώρας. Στην πραγματικότητα είναι αναγκαία για τη σωτηρία του καπιταλισμού και της κερδοφορίας τους.

Μόνο με το Πρόγραμμα Σταθερότητας, Μάρτης-Μάης 2010 (περικοπή 30% του 13ου και του 14ου μισθού στο δημόσιο, μείωση 20% όλων των επιδομάτων, κατάργηση τιμαριθμοποίησης) και με το Μνημόνιο (περικοπή 13ης-14ης σύνταξης και αντ’ αυτού ένα ποσό 400ευρώ για τα Χριστούγεννα και 200ευρώ για Πάσχα και επίδομα αδείας) ένας εκπαιδευτικός-δημόσιος υπάλληλος έχασε στο χρόνο, πάνω από τρεις μισθούς!!!Και όλα αυτά χωρίς να υπολογίζονται οι τεράστιες απώλειες από την αύξηση ΦΠΑ, ΕΦΚ, κ.α.

Η «πιο δύσκολη χρονιά στην εκπαίδευση» που υποκριτικά υπογραμμίζει η κυβέρνηση είναι σχεδιασμένη και συνειδητή της επιλογή.

Το κεφάλαιο και τα κόμματα του, αρπάζουν την «ευκαιρία» της καπιταλιστικής κρίσης. Υποτάσσουν την εκπαίδευση στην αγορά και την επιχειρηματικότητα, κάνουν την παιδεία ακόμα πιο ταξική, ακόμα πιο ακριβό εμπόρευμα. Το μορφωτικό περιεχόμενο του σχολείου γίνεται ακόμα πιο αντιδραστικό.

Σε αυτή τη γραμμή η κυβέρνηση έκοψε κατά 1 δις ευρώ τις δαπάνες για την παιδεία, μείωσε τους διορισμούς κατά 50% (2700), τη στιγμή που οι «πρόωρες» συνταξιοδοτήσεις είναι περίπου 12.000 και τη στιγμή που αυξάνει ο αριθμός των μαθητών στα δημόσια σχολεία λόγω αδυναμίας των οικογενειών τους να ανταποκριθούν στα δίδακτρα των ιδιωτικών σχολείων. Τα κενά στα σχολεία διαμορφώνονται σε χιλιάδες και οι χαμένες διδακτικές ώρες θα είναι κάτι εκατομμύρια!!!

Τα χειρότερα έρχονται!

Με το επικαιροποιημένο Μνημόνιο, η κυβέρνηση ετοιμάζει:

•Το νέο μισθολόγιο των δημοσίων υπαλλήλων με το οποίο η κυβέρνηση υπολογίζει να εξασφαλίσει περικοπές 2 δις ευρώ!

•Νέες περικοπές στα επιδόματα έως και καθολικής τους κατάργηση (Χριστουγέννων, εξωδιδακτικής απασχόλησης, κ.α.)

•Επέκταση των μέτρων και των περικοπών στον ιδιωτικό τομέα, στα ιδιωτικά σχολεία και στα φροντιστήρια.

•Μεταφορά των αρμοδιοτήτων της εκπαίδευσης στις Περιφέρειες και στους Δήμους μέσω του Καλλικράτη η οποία θα γιγαντώσει την επιχειρηματική δράση και την ταξική διαφοροποίηση στα σχολεία. Θα κάνει τα σχολεία να λειτουργούν με επιχειρηματικά κριτήρια.

•Μια σειρά μέτρων που σαρώνουν κάθε μορφωτικό και εργασιακό δικαίωμα (κατάργηση σχολικών μονάδων, καταργήσεις και συμπτύξεις τμημάτων, 30αρια τμήματα, υποχρεωτικές μετακινήσεις εκπαιδευτικών από τη δευτεροβάθμια στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, στα ΙΕΚ, από σχολείο σε σχολείο, από νομό σε νομό, κατάργηση ΠΔΣ, κα).

Άμεσοι στόχοι πάλης -για να μην πληρώσει την κρίση ο λαός

Συγκροτούμε Λαϊκές Επιτροπές δράσης που θα οργανώνουν την πάλη με αιτήματα που δε θα πληρώνει την κρίση ο λαός, που θα προβάλλει με όρους κινήματος τη «στάση πληρωμών» σε ΔΕΗ, ΟΤΕ, χρέη, δάνεια, κα.

ΟΧΙ

Στην αύξηση του ειδικού φόρου στο πετρέλαιο θέρμανσης.

Στην ένταξη εκατοντάδων προϊόντων πλατιάς λαϊκής κατανάλωσης στον υψηλό συντελεστή του ΦΠΑ, όταν την ίδια στιγμή επισπεύδεται η μείωση των συντελεστών φορολόγησης των επιχειρηματικών κερδών.

Στις ανατιμήσεις στα τιμολόγια των ΔΕΚΟ.

Στην επιβολή του λεγόμενου «πράσινου φόρου».

ΝΑΙ

Πρόσθετοι μόνιμοι διορισμοί, με μοναδική προϋπόθεση το πτυχίο, που να καλύπτουν όλα τα κενά!

Έκτακτη χρηματοδότηση των σχολικών επιτροπών.

Αφορολόγητο όριο ο μισθός του νεοδιόριστου. Να ανέβει η φορολογία για το μεγάλο κεφάλαιο στο 45% άμεσα.

Απαλλαγή από φόρους για κάθε ωρομίσθιο και αναπληρωτή. Δωρεάν στέγαση και εισιτήριο σε όλα τα μεταφορικά μέσα για όλους τους συμβασιούχους εκπαιδευτικούς. Επίδομα θέρμανσης σε όλους τους ωρομίσθιους και αναπληρωτές. Ειδικά για τις παραμεθόριες περιοχές, επίδομα παραμεθορίου και στους ωρομισθίους.

Κατάργηση του ΦΠΑκαι του ειδικού φόρου κατανάλωσης στο πετρέλαιο θέρμανσης. Κατάργηση ΦΠΑ στα είδη υγείας, διατροφής, εκπαίδευσης, βιβλία, στα τιμολόγια ΔΕΗ-ΟΤΕ-ΥΔΡΕΥΣΗ. Να καταργηθούν όλα τα διόδια.

Για τα νεαρά ζευγάρια: Να μη γίνεται κατάσχεση ή πλειστηριασμός περιουσιακών στοιχείων για χρέη στεγαστικών δανείων που αφορούν την πρώτη και δεύτερη κατοικία. Να παγώσουν τα δάνεια.

Άμεση καταβολή των δεδουλευμένωνσε ΠΕΚ, ΠΔΣ, βαθμολογικά κέντρα, υπερωρίες, οδοιπορικά, κ.α.

Δράση τώρα!

Οργάνωση της πάλης για να μην περάσουν αυτά τα μέτρα στην πράξη!

Άρνηση διδασκαλίας σε 27άρια και 30άρια τμήματα. Κανένα τμήμα πάνω από 20 μαθητές.

Άρνηση ανάληψης υποχρεωτικών υπερωριών, που σε αυτές τις συνθήκες σημαίνει αφαίρεση θέσεων εργασίας. Να αποτραπεί κάθε υπονόμευση των εργασιακών σχέσεων, του ωραρίου, των οργανικών θέσεων. Άρνηση υλοποίησης κυλιόμενων ωραρίων.

Καμιά μετακίνηση εκπαιδευτικού από τη δευτεροβάθμια στην πρωτοβάθμια που συνοδεύεται από την ανατροπή των εργασιακών σχέσεων. Κανένας συνάδελφος με μετακίνηση από Νομό σε Νομό και από Γραφείο Εκπαίδευσης σε Γραφείο Εκπαίδευσης. Συμπλήρωση ωραρίου στα πλαίσια του ίδιου Γραφείου Εκπαίδευσης. Καμία συζήτηση για διάθεση στην Α΄βάθμια χωρίς να καλυφθούν πρώτα όλα τα κενά και χωρίς αίτηση των συναδέλφων. Καμία υποχρεωτική μετακίνηση στα ΙΕΚ.

Άρνηση διδασκαλίας στη “ζώνη της αγοράς” (ελεύθερη ζώνη) των 800 ολοήμερων πιλοτικών δημοτικών σχολείων.

ΠΑΛΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ

ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΩΝ ΛΑΪΚΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ

Σταθερή και μόνιμη δουλειά για όλους. Μαζικοί μόνιμοι διορισμοί από το ΥΠΕΠΘ. Κατάργηση κάθε μορφής ελαστικής απασχόλησης. Κατάργηση του ΑΣΕΠ. Μονιμοποίηση τώρα όλων των συμβασιούχων στην εκπαίδευση (ωρομίσθιοι-αναπληρωτές) χωρίς όρους και προϋποθέσεις.

1900 ευρώ πρώτος μισθός σε Δημόσια και Ιδιωτική Εκπαίδευση.

Δημόσια κοινωνική καθολική ασφάλιση. Πλήρη σύνταξη στα 30 χρόνια εργασίας (30/30) και στο 80% του τελευταίου μισθού. Σύνταξη στα 55 για τις γυναίκες, στα 60 για τους άνδρες. Να προσμετράται ως συντάξιμος ο χρόνος ανεργίας-αδιοριστίας.

Δίχρονη υποχρεωτική Προσχολική Αγωγή για όλα τα παιδιά.Βασική-γενική εκπαίδευση έως τα 18 χρόνια, που ο άνθρωπος ενηλικιώνεται ψυχικά, πνευματικά, κοινωνικά και βιολογικά, μέσα από ενιαίο δωδεκάχρονο υποχρεωτικό σχολείο. Καθιέρωση συστήματος δημόσιων, δωρεάν επαγγελματικών σχολών, μετά την ολοκλήρωση της δωδεκάχρονης εκπαίδευσης.

Αποκλειστικά δημόσια δωρεάν ενιαία παιδεία για όλους. Όχι στο αποκεντρωμένο-διαφοροποιημένο σχολείο της αγοράς. Έξω οι επιχειρήσεις και οι χορηγοί από τα σχολεία.

Να σταλεί ηχηρό μήνυμα καταδίκης

των σχεδίων που λεηλατούν το πενιχρό λαϊκό εισόδημα

ΚΑΜΙΑ ΘΥΣΙΑ-ΤΗΝ ΚΡΙΣΗ ΝΑ ΠΛΗΡΩΣΕΙ Η ΠΛΟΥΤΟΚΡΑΤΙΑ!

_________________________________

ΠΗΓΗ ΑΡΘΡΟΥ

http://www.edupame.gr/content/%CE%A0%CE%91%CE%9C%CE%95-%CE%95%CE%9A%CE%A0%CE%91%CE%99%CE%94%CE%95%CE%A5%CE%A4%CE%99%CE%9A%CE%A9%CE%9D-%CE%A0%CE%A1%CE%9F%CE%A4%CE%91%CE%A3%CE%97-%CE%A0%CE%A1%CE%9F%CE%A3-%CE%A4%CE%99%CE%A3-%CE%93%CE%95%CE%9D%CE%99%CE%9A%CE%95%CE%A3-%CE%A3%CE%A5%CE%9D%CE%95%CE%9B%CE%95%CE%A5%CE%A3%CE%95%CE%99%CE%A3-%CE%A4%CE%A9%CE%9D-%CE%95%CE%9B%CE%9C%CE%95-%CE%9A%CE%91%CE%99-%CE%A4%CE%A9%CE%9D-%CE%A3%CE%A5%CE%9B%CE%9B%CE%9F%CE%93%CE%A9%CE%9D-%CE%A0%CE%95-%CE%9F%CE%9B%CE%9F%CE%99-%CE%9A%CE%91

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ TΟΥ ΠΑΜΕ : ΠΕΜΠΤΗ 7 ΟΚΤΩΒΡΗ ΑΠΕΡΓΟΥΜΕ !

Συνάδελφε-συναδέλφισσα

Μάθε-ενημερώσου

Η απεργία προέκυψε μετά από απόφαση της ΑΔΕΔΥ (πρόταση του ΠΑΜΕ). Ψηφίστηκε απ’ όλους πλην ΣΥΝ/ΣΥΡΙΖΑ. Προηγήθηκαν συνεδριάσεις στα ΔΣ των ΔΟΕ-ΟΛΜΕ όπου η πρόταση για τη συγκεκριμένη απεργία καταψηφίστηκε, στη μεν ΔΟΕ από ΠΑΣΚ-ΔΑΚΕ, στη δε ΟΛΜΕ από ΠΑΣΚ-ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ-ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ.

Καμιά αυταπάτη!

ΔΟΕ-ΟΛΜΕ «είτε με τη μια είτε με την άλλη πλειοψηφία», κινούνται στη γραμμή του συμβιβασμού, τους «ξεμπρόστιασε» ακόμα κι αυτή η ξεπουλημένη ΑΔΕΔΥ. Τη στιγμή που ο κόσμος καίγεται, τη στιγμή που ανατρέπονται δικαιώματα, κατακτήσεις, εργασιακές σχέσεις (κυρίως στους νέους εκπαιδευτικούς) ΔΟΕ και ΟΛΜΕ κάνουν πλάτες για να περάσει η αντιλαϊκή-αντιεκπαιδευτική πολιτική!

Καμιά εμπιστοσύνη στις συμβιβασμένες ηγεσίες! Είναι μέρος του προβλήματος!

Καμιά αναμονή, καμιά ανοχή!

Συστράτευση με το ΠΑΜΕ τώρα!

Η επίθεση κυβέρνησης-πλουτοκρατίας-ΕΕ-ΔΝΤ δυναμώνει!

Τα μέτρα που παίρνει η κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ είναι φωτιά για την εργατική-λαϊκή οικογένεια.

Είναι πρόσχημα η αντιμετώπιση των ελλειμμάτων και του χρέους.Τα μέτρα αυτά ήρθαν όχι πρόσκαιρα για την αντιμετώπιση της κρίσης αλλά «ήρθαν για να μείνουν»!

Κυβέρνηση-ΝΔ-ΛΑΟΣ και τα παπαγαλάκια τους στα ΜΜΕ ισχυρίζονται ότι τα μέτρα είναι αναγκαία για τη σωτηρία της χώρας. Στην πραγματικότητα είναι αναγκαία για τη σωτηρία του καπιταλισμού και της κερδοφορίας τους.

Μόνο με το Πρόγραμμα Σταθερότητας, Μάρτης-Μάης 2010 (περικοπή 30% του 13ουκαι του 14ουμισθού στο δημόσιο, μείωση 20% όλων των επιδομάτων, κατάργηση τιμαριθμοποίησης) και με το Μνημόνιο (περικοπή 13ης-14ηςσύνταξης και αντ’ αυτού ένα ποσό 400ευρώ για τα Χριστούγεννα και 200ευρώ για Πάσχα και επίδομα αδείας) ένας εκπαιδευτικός-δημόσιος υπάλληλος έχασε στο χρόνο, πάνω από τρεις μισθούς!!! Και όλα αυτά χωρίς να υπολογίζονται οι τεράστιες απώλειες από την αύξηση ΦΠΑ, ΕΦΚ, κ.α.

Τα χειρότερα έρχονται!

Με το επικαιροποιημένο Μνημόνιο, η κυβέρνηση ετοιμάζει:

•Το νέο μισθολόγιο των δημοσίων υπαλλήλων με το οποίο η κυβέρνηση υπολογίζει να εξασφαλίσει περικοπές 2 δις ευρώ!

•Νέες περικοπές στα επιδόματα έως και καθολικής τους κατάργηση (Χριστουγέννων, εξωδιδακτικής απασχόλησης, κ.α.)

•Επέκταση των μέτρων και των περικοπών στον ιδιωτικό τομέα, στα ιδιωτικά σχολεία και στα φροντιστήρια.

•Μεταφορά των αρμοδιοτήτων της εκπαίδευσης στις Περιφέρειες και στους Δήμους μέσω του Καλλικράτη η οποία θα γιγαντώσει την επιχειρηματική δράση και την ταξική διαφοροποίηση στα σχολεία, τις ανατροπές στις εργασιακές σχέσεις.

•Μια σειρά μέτρων που σαρώνουν κάθε μορφωτικό και εργασιακό δικαίωμα – και που είναι ήδη σε εξέλιξη – όπως κατάργηση σχολικών μονάδων, καταργήσεις και συμπτύξεις τμημάτων, 30αρια τμήματα, υποχρεωτικές μετακινήσεις εκπαιδευτικών από τη δευτεροβάθμια στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, στα ΙΕΚ, από σχολείο σε σχολείο, από νομό σε νομό, κατάργηση ΠΔΣ, κα.

Άμεσοι στόχοι πάλης -για να μην πληρώσει την κρίση ο λαός

ΟΧΙ

Στην αύξηση του ειδικού φόρου στο πετρέλαιο θέρμανσης.

Στην ένταξη εκατοντάδων προϊόντων πλατιάς λαϊκής κατανάλωσης στον υψηλό συντελεστή του ΦΠΑ, όταν την ίδια στιγμή επισπεύδεται η μείωση των συντελεστών φορολόγησης των επιχειρηματικών κερδών.

Στις ανατιμήσεις στα τιμολόγια των ΔΕΚΟ.

Στην επιβολή του λεγόμενου «πράσινου φόρου».

Εδώ και τώρα!

Πρόσθετοι μόνιμοι διορισμοί, με μοναδική προϋπόθεση το πτυχίο, που να καλύπτουν όλα τα κενά!

Έκτακτη χρηματοδότηση των σχολικών επιτροπών.

Αφορολόγητο όριο ο μισθός του νεοδιόριστου. Να ανέβει η φορολογία για το μεγάλο κεφάλαιο στο 45% άμεσα.

Απαλλαγή από φόρους για κάθε ωρομίσθιο και αναπληρωτή. Δωρεάν στέγαση και εισιτήριο σε όλα τα μεταφορικά μέσα για όλους τους συμβασιούχους εκπαιδευτικούς. Επίδομα θέρμανσης σε όλους τους ωρομίσθιους και αναπληρωτές. Ειδικά για τις παραμεθόριες περιοχές, επίδομα παραμεθορίου και στους ωρομισθίους.

Μείωση 30% των τιμολογίων των ΔΕΚΟ, κατάργηση του ΦΠΑκαι του ειδικού φόρου κατανάλωσης στο πετρέλαιο θέρμανσης. Κατάργηση ΦΠΑ στα είδη υγείας, διατροφής, εκπαίδευσης, βιβλία, στα τιμολόγια ΔΕΗ-ΟΤΕ-ΥΔΡΕΥΣΗ. Να καταργηθούν όλα τα διόδια.

Να μη γίνεται κατάσχεση ή πλειστηριασμός περιουσιακών στοιχείων για χρέη στεγαστικών δανείων που αφορούν την πρώτη και δεύτερη κατοικία. Να παγώσουν τα δάνεια.

Άμεση καταβολή των δεδουλευμένωνσε ΠΕΚ, ΠΔΣ, βαθμολογικά κέντρα, υπερωρίες, οδοιπορικά, κ.α.

Άμεση πάλη ενάντια στην επέκταση των ιδιωτικοποιήσεων, των ΕΛΤΑ, ΟΣΕ, ΔΕΗ, ΟΤΕ, ΔΕΠΑ, ΕΥΔΑΠ

Δράση τώρα!

Οργάνωση της πάλης για

να μην περάσουν αυτά τα μέτρα στην πράξη!

•Άρνηση διδασκαλίας σε 27άρια και 30άρια τμήματα. Κανένα τμήμα πάνω από 20 μαθητές.

•Άρνηση ανάληψης υποχρεωτικών υπερωριών, που σε αυτές τις συνθήκες σημαίνει αφαίρεση θέσεων εργασίας. Να αποτραπεί κάθε υπονόμευση των εργασιακών σχέσεων, του ωραρίου, των οργανικών θέσεων. Άρνηση υλοποίησης κυλιόμενων ωραρίων.

•Καμιά μετακίνηση εκπαιδευτικού από τη δευτεροβάθμια στην πρωτοβάθμια που συνοδεύεται από την ανατροπή των εργασιακών σχέσεων. Κανένας συνάδελφος με μετακίνηση από Νομό σε Νομό και από Γραφείο Εκπαίδευσης σε Γραφείο Εκπαίδευσης. Συμπλήρωση ωραρίου στα πλαίσια του ίδιου Γραφείου Εκπαίδευσης. Καμία συζήτηση για διάθεση στην Α΄βάθμια χωρίς να καλυφθούν πρώτα όλα τα κενά και χωρίς αίτηση των συναδέλφων. Καμία υποχρεωτική μετακίνηση στα ΙΕΚ.

• Άρνηση διδασκαλίας στη “ζώνη της αγοράς” (ελεύθερη ζώνη) των 800 ολοήμερων πιλοτικών δημοτικών σχολείων.

ΠΑΛΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΩΝ ΛΑΪΚΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ

•Σταθερή και μόνιμη δουλειά για όλους. Μαζικοί μόνιμοι διορισμοί από το ΥΠΕΠΘ. Κατάργηση κάθε μορφής ελαστικής απασχόλησης. Κατάργηση του ΑΣΕΠ. Μονιμοποίηση τώρα όλων των συμβασιούχων στην εκπαίδευση (ωρομίσθιοι-αναπληρωτές) χωρίς όρους και προϋποθέσεις.

•1900 ευρώ πρώτος μισθός σε Δημόσια και Ιδιωτική Εκπαίδευση.

•Δημόσια κοινωνική καθολική ασφάλιση. Πλήρη σύνταξη στα 30 χρόνια εργασίας (30/30) και στο 80% του τελευταίου μισθού. Σύνταξη στα 55 για τις γυναίκες, στα 60 για τους άνδρες. Να προσμετράται ως συντάξιμος ο χρόνος ανεργίας-αδιοριστίας.

•Δίχρονη υποχρεωτική Προσχολική Αγωγή για όλα τα παιδιά.Βασική-γενική εκπαίδευση έως τα 18 χρόνια, που ο άνθρωπος ενηλικιώνεται ψυχικά, πνευματικά, κοινωνικά και βιολογικά, μέσα από ενιαίο δωδεκάχρονο υποχρεωτικό σχολείο. Καθιέρωση συστήματος δημόσιων, δωρεάν επαγγελματικών σχολών, μετά την ολοκλήρωση της δωδεκάχρονης εκπαίδευσης.

•Αποκλειστικά δημόσια δωρεάν ενιαία παιδεία για όλους. Όχι στο αποκεντρωμένο-διαφοροποιημένο σχολείο της αγοράς. Έξω οι επιχειρήσεις και οι χορηγοί από τα σχολεία.

ΚΑΜΙΑ ΘΥΣΙΑ

ΤΗΝ ΚΡΙΣΗ ΝΑ ΠΛΗΡΩΣΕΙ Η ΠΛΟΥΤΟΚΡΑΤΙΑ!

___________________________________________

ΑΝΑΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

http://www.edupame.gr/content/%CE%A0%CE%91%CE%9D%CE%95%CE%9B%CE%9B%CE%91%CE%94%CE%99%CE%9A%CE%97-%CE%93%CE%A1%CE%91%CE%9C%CE%9C%CE%91%CE%A4%CE%95%CE%99%CE%91-%CE%95%CE%9A%CE%A0%CE%91%CE%99%CE%94%CE%95%CE%A5%CE%A4%CE%99%CE%9A%CE%A9%CE%9D-T%CE%9F%CE%A5-%CE%A0%CE%91%CE%9C%CE%95-%CE%A0%CE%95%CE%9C%CE%A0%CE%A4%CE%97-7-%CE%9F%CE%9A%CE%A4%CE%A9%CE%92%CE%A1%CE%97-%CE%91%CE%A0%CE%95%CE%A1%CE%93%CE%9F%CE%A5%CE%9C%CE%95

ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΔΟΕ ΓΙΑ ΤΗΝ 24ωρη ΑΠΕΡΓΙΑ ΣΤΙΣ 7 ΟΚΤΩΒΡΗ

http://www.doe.gr/index.php?categoryid=17&p2_articleid=7212

ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΑΔΕΔΥ

http://www.doe.gr/2010/adedy210910.pdf

Να καλυφθούν όλα τα κενά με πρόσθετους μόνιμους διορισμούς!

Τώρα! Να καλυφθούν όλα τα κενά με πρόσθετους μόνιμους διορισμούς!



Η πρόσφατη (χθεσινή) συνέντευξη της Υπουργού Παιδείας Άννας Διαμαντοπούλου δείχνει περίτρανα το πως η καπιταλιστική οικονομική κρίση χτυπάει συν τοις άλλοις και τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών της λαϊκής οικογένειας. Δείχνει ανάγλυφα πως και μέσα από την εκπαιδευτική διαδικασία φορτώνουν την κρίση στους εργαζόμενους και τη νεολαία.

Στο όνομα της αντιμετώπισης των ελλειμμάτων και εφαρμόζοντας κατά γράμμα τις επιταγές πλουτοκρατίας, ΕΕ, τις κατευθύνσεις του Προγράμματος Σταθερότητ

ας και του Μνημονίου, η κυβέρνηση ανακοίνωσε τη μείωση των διορισμών κατά 50% (2700), τη στιγμή που οι «πρόωρες» συνταξιοδοτήσεις είναι περίπου 12.000 και τη στιγμή που αυξάνει ο αριθμός των μαθητών στα δημόσια σχολεία λόγω αδυναμίας των οικογενειών τους να ανταποκριθούν στα δίδακτρα των ιδιωτικών σχολείων.

Έτσι τα κενά στα σχολεία διαμορφώνονται σε πάνω από 20.000 και οι χαμένες διδακτικές ώρες θα είναι κάτι εκατομμύρια!!!

Είναι φανερό ότι το μπάχαλο που θα επικρατήσει στα σχολεία είναι ευθύνη και καθαρή πολιτική επιλογή της κυβέρνησης.

Η κυβέρνηση σχεδιάζει με μια σειρά συμπληρωματικών μέτρων να σαρώσει κάθε μορφωτικό δικαίωμα (κατάργηση σχολικών μονάδων, καταργήσεις και συμπτύξεις τμημάτων, 30αρια τμήματα, μετακινήσεις εκπαιδευτικών από τη δευτεροβάθμια στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, από σχολείο σε σχολείο, από νομό σε νομό, κατάργηση ΠΔΣ, κα).

Το πρόβλημα δεν αποτελεί «ελληνικό μεμονωμένο φαινόμενο». Πρόκειται για γενικότερη έκφραση της καπιταλιστικής κρίσης. Για παράδειγμα, αυτές τις ημέρες στην Πορτογαλία παραιτήθηκαν 15000 εκπαιδευτικοί λόγω της αντιασφαλιστικής πολιτικής της κυβέρνησης και προσλήφθηκαν μόνο 400!

Η κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ, γνωρίζοντας «τι έρχεται» και σε μια προσπάθεια να προλάβει το κύμα ανυπακοής, δεν παρέλειψε να «κουνήσει το δάκτυλο» προς τους μαθητές, τονίζοντας ότι δε θα δεχθεί καμία «ανομία» και κανένα κύμα καταλήψεων στα σχολεία. Δεν παρέλειψε επίσης να υπενθυμίσει με αυστηρό τρόπο στους Διευθυντές Α/βάθμιας και Β/βάθμιας εκπαίδευσης όπως και στους εκπαιδευτικούς ότι στα καθήκοντά τους είναι η προώθηση του σχολείου της αγοράς και η καταστολή των μαθητικών αγώνων! Εξάλλου αυτό ορίζει και ο νόμος για την «αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας και του εκπαιδευτικού».

Οι εξαγγελίες της κυβέρνησης είναι φωτιά για τα λαϊκά μορφωτικά δικαιώματα. Επιβάλλουν στη λαϊκή οικογένεια να πληρώσει τα σπασμένα» της κρίσης.

Δεν τους ενδιαφέρει η μόρφωση των παιδιών του λαού. Το μόνο που τους ενδιαφέρει είναι η κερδοφορία του κεφαλαίου.

Καμιά ανοχή-καμιά αναμονή!

Στον πόλεμό τους απαντάμε με το ΠΑΜΕ!

Το ΠΑΜΕ καλεί κάθε εκπαιδευτικό σε μαζική, συλλογική, οργανωμένη ανυπακοή!

Καλεί τις συνδικαλιστικές πλειοψηφίες ΔΟΕ-ΟΛΜΕ επιτέλους να σταματήσουν να βάζουν πλάτες στην αντιλαϊκή-αντιεκπαιδευτική πολιτική.

Δράση τώρα!

•Απευθύνουμε κάλεσμα σε κάθε εκπαιδευτικό, ειδικά στους νέους, με όρους κινήματος, μέσα από συλλογικές αποφάσεις των συνδικαλιστικών φορέων, εκπαιδευτικών, γονιών και μαθητών, να απειθαρχήσουν και να αρνηθούν να διδάξουν στα 30αρια τμήματα.
Να υπερασπίσουν τον πραγματικό παιδαγωγικό τους ρόλο. Να αρνηθούν να συνθλίψουν και να στοιβάξουν τα μορφωτικά δικαιώματα, τις ψυχές και τα όνειρα των μαθητών τους στα αντιπαιδαγωγικά 30αρια τμήματα. Να σταθούν στο ύψος τους. Καμιά τάξη πάνω από 20 μαθητές.

•Να αρνηθούν να αναλάβουν τις υποχρεωτικές υπερωρίες που έτσι κι αλλιώς-προειδοποιούμε-απλήρωτες θα είναι!!!
•Η κυβέρνηση δε μπορεί να κρύβεται πίσω από το κύμα των πρόωρων συνταξιοδοτήσεων των εκπαιδευτικών. Να γίνουν τώρα πρόσθετοι μόνιμοι διορισμοί που να καλύπτουν όλα τα κενά.


Τώρα είναι η ώρα της κοινής δράσης, της συμμαχίας εργαζόμενων γονιών-εκπαιδευτικών-μαθητών, για την ανατροπή της αντιλαϊκής πολιτικής, για την παιδεία και την κοινωνία των λαϊκών αναγκών.

Αθήνα 24 Αυγούστου 2010

___________________________________

ΑΝΑΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ ΑΠΟ

http://www.edupame.gr/content/%CE%A4%CF%8E%CF%81%CE%B1-%CE%9D%CE%B1-%CE%BA%CE%B1%CE%BB%CF%85%CF%86%CE%B8%CE%BF%CF%8D%CE%BD-%CF%8C%CE%BB%CE%B1-%CF%84%CE%B1-%CE%BA%CE%B5%CE%BD%CE%AC-%CE%BC%CE%B5-%CF%80%CF%81%CF%8C%CF%83%CE%B8%CE%B5%CF%84%CE%BF%CF%85%CF%82-%CE%BC%CF%8C%CE%BD%CE%B9%CE%BC%CE%BF%CF%85%CF%82-%CE%B4%CE%B9%CE%BF%CF%81%CE%B9%CF%83%CE%BC%CE%BF%CF%8D%CF%82

Mε ΜΑΤ αντιμετώπισε η κυβέρνηση εκπαιδευτικούς και γονείς


ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΟΥ ΠΑΜΕ :

Η κυβέρνηση, στη χτεσινή κινητοποίηση εκπαιδευτικών και γονέων, έδειξε ότι θα απαντά με βία σε όποιον αντιστέκεται στην αντιλαϊκή πολιτική της

Οργάνωση από τα κάτω - δυνάμωμα της ταξικής πάλης

Με ΜΑΤ αντιμετώπισε η κυβέρνηση εκπαιδευτικούς και εκπροσώπους γονέων, που πραγματοποίησαν παράσταση διαμαρτυρίας στο υπουργείο Παιδείας, απαιτώντας μόνιμους διορισμούς και όλες τις απαραίτητες προϋποθέσεις για να λειτουργήσουν τα σχολεία, φέτος. Με αυτόν τον τρόπο, η κυβέρνηση έδειξε πώς θα αντιμετωπίσει κάθε εκπαιδευτικό και εργαζόμενο που θα αντιδράσει στην πολιτική της.

Χτες το πρωί, πραγματοποιήθηκε παράσταση διαμαρτυρίας της Πανελλαδικής Γραμματείας Εκπαιδευτικών του ΠΑΜΕ, της Ανώτατης Συνομοσπονδίας Γονέων Μαθητών Ελλάδας (ΑΣΓΜΕ), των Ομοσπονδιών Γονέων Αθήνας, Αττικής, Πειραιά και του Ενιαίου Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων ΑμΕΑ Αττικής και νήσων. Η απάντηση που πήραν, στην πύλη του υπουργείου, ήταν πως δεν τους δέχεται κανείς! Οι διαδηλωτές αντέδρασαν και τα ΜΑΤ ανέλαβαν δράση. Μετά από ώρα κατέβηκε στην πύλη ο υφυπουργός Ι. Πανάρετος, χωρίς να προκύψει κάποια εξέλιξη. Μετά από διάβημα διαμαρτυρίας του ΠΑΜΕ στο υπουργείο έγινε συνάντηση με την υφυπουργό Παιδείας, Ε. Χριστοφιλοπούλου, η οποία επανέλαβε την πολιτική της κυβέρνησης και τίποτα παραπάνω.

Να σημειώσουμε ότι στη διαμαρτυρία ήταν και αδιόριστοι εκπαιδευτικοί απ' τη Συντονιστική Επιτροπή διοριστέων του ΑΣΕΠ. Πρόκειται για τους εκπαιδευτικούς που θα είχαν διοριστεί, αν η κυβέρνηση δε μείωνε φέτος κατά 50% τις προσλήψεις. Οι διοριστέοι, πριν γίνουν τα επεισόδια, είχαν πραγματοποιήσει κινητοποίηση, πέρασαν στο χώρο του υπουργείου, μαζί με τους εκπροσώπους του ΠΑΜΕ στα ΔΣ της ΟΛΜΕ και της ΔΟΕ, αλλά η ηγεσία του υπουργείου δεν τους δέχτηκε. Δέχτηκαν, όμως, την επίθεση των ΜΑΤ, μαζί με τους εκπροσώπους του ΠΑΜΕ και των γονέων...

Καταγγελία των εκπαιδευτικών του ΠΑΜΕ

Πανελλαδική Γραμματεία Εκπαιδευτικών του ΠΑΜΕ εξέδωσε ανακοίνωση όπου καταγγέλλει την επίθεση που δέχτηκαν οι εκπρόσωποι γονιών και εκπαιδευτικών. Στην καταγγελία τονίζεται ότι «παρά το γεγονός πως η συνάντηση ήταν προκαθορισμένη εδώ και μέρες και η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας είχε απαντήσει καταφατικά, αρνήθηκε να δεχτεί την αντιπροσωπεία, χρησιμοποιώντας μάλιστα και τις δυνάμεις των ΜΑΤ.

Η διαμαρτυρία των Ομοσπονδιών Γονέων και του ΠΑΜΕ είχε σκοπό να εκφράσει την αγανάκτηση για τα χιλιάδες κενά και τα εκατομμύρια των χαμένων διδακτικών ωρών που θα υπάρξουν κατά τη νέα σχολική χρονιά. Ταυτόχρονα, είχε σκοπό να απαιτήσει αποκλειστικά μόνιμους, συμπληρωματικούς διορισμούς, ώστε να καλυφθούν όλα τα κενά (20.000). Το αίτημα αυτό ικανοποιεί και το αίτημα όλων των αδιόριστων εκπαιδευτικών, αλλά και των διοριστέων του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ για αποκλειστικά μόνιμη, σταθερή εργασία για όλους.

Μόλις χτες, η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου ανακοίνωσε πως σκοπεύει να καλύψει τα κενά με χιλιάδες ωρομίσθιους και αναπληρωτές (15.500 συμβασιούχους). Συμπαραστάτη σε αυτήν την αντεργατική πολιτική, η κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ βρήκε την ηγεσία της ΔΟΕ και για το λόγο αυτό εισέπραξε δημοσίως από τον πρόεδρο της ΔΟΕ δεκάδες μπράβο και συγχαρητήρια για την απόφασή της αυτή. Δεν είναι τυχαίο λοιπόν που η πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας δέχτηκε να συναντηθεί χτες με την ηγεσία της ΔΟΕ, με τους κυβερνητικούς συνδικαλιστές της ΠΑΣΚ και της ΔΑΚΕ και επέλεξε να στείλει τα ΜΑΤ εναντίον του ΠΑΜΕ, του γονεϊκού κινήματος και των αγωνιζόμενων ανέργων και αδιόριστων εκπαιδευτικών.

Είναι φανερό ότι και οι εκπαιδευτικοί δεν υποφέρουν μόνο από την αντιλαϊκή πολιτική, αλλά και από τις συμβιβασμένες - υποταγμένες συνδικαλιστικές ηγεσίες, που αποτελούν μέρος του προβλήματος. Προειδοποιούμε την κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ και την ηγεσία του υπουργείου Παιδείας πως μπροστά στη βία που ασκούν απέναντι στο εργατικό κίνημα θα απαντήσουμε με την μαζική δύναμη του κινήματος. Τέτοιες ενέργειες δε θα μείνουν αναπάντητες από το ταξικό συνδικαλιστικό κίνημα. Μας πεισμώνουν περισσότερο. Δείχνουν τον τρόμο τους μπροστά στη λαϊκή αντίδραση. Ο δρόμος των λαϊκών στρωμάτων είναι ένας: οργάνωση από τα κάτω, δυνάμωμα της ταξικής πάλης, συσπείρωση στο ΠΑΜΕ, μαζική φυγή από ΠΑΣΟΚ και ΝΔ, μετωπική συσπείρωση εργαζόμενων γονέων - μαθητών - εκπαιδευτικών, συμμαχία εργατικής τάξης και λαϊκών στρωμάτων για την ανατροπή της καπιταλιστικής βαρβαρότητας, για την Παιδεία και την Κοινωνία των λαϊκών αναγκών».

______________________________

ΑΝΑΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ ΤΟΥ ΠΑΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

http://www.edupame.gr/content/%CE%A0%CE%91%CE%9D%CE%95%CE%9B%CE%9B%CE%91%CE%94%CE%99%CE%9A%CE%97-%CE%93%CE%A1%CE%91%CE%9C%CE%9C%CE%91%CE%A4%CE%95%CE%99%CE%91-%CE%95%CE%9A%CE%A0%CE%91%CE%99%CE%94%CE%95%CE%A5%CE%A4%CE%99%CE%9A%CE%A9%CE%9D-%CE%A4%CE%9F%CE%A5-%CE%A0%CE%91%CE%9C%CE%95-%CE%97-%CE%BA%CF%85%CE%B2%CE%AD%CF%81%CE%BD%CE%B7%CF%83%CE%B7-%CF%83%CF%84%CE%B7-%CF%87%CF%84%CE%B5%CF%83%CE%B9%CE%BD%CE%AE-%CE%BA%CE%B9%CE%BD%CE%B7%CF%84%CE%BF%CF%80%CE%BF%CE%AF%CE%B7%CF%83%CE%B7-%CE%B5%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%84

Συνέδριο ΔΟΕ, 22-23-24 Ιουνίου - Πρόταση προς τις Γενικές Συνελεύσεις των ΣΥΛΛΟΓΩΝ


Συνέδριο ΔΟΕ, 22-23-24 Ιουνίου

Πρόταση προς τις Γενικές Συνελεύσεις των ΣΥΛΛΟΓΩΝ

Στα πλαίσια της καπιταλιστικής κρίσης και στο όνομά της δυναμώνει η επίθεση κυβέρνησης-πλουτοκρατίας-ΕΕ. Σε εξέλιξη βρίσκεται ο πόλεμος στο σύνολο των εργατικών λαϊκών δικαιωμάτων, βαθαίνουν οι αναδιαρθρώσεις.

Η οικονομική κρίση σήμερα είναι η κρίση του καπιταλιστικού τρόπου παραγωγής, δεν αφορά μόνο την χώρα μας, ξεδιπλώνεται στο σύνολο του αναπτυγμένου καπιταλιστικού κόσμου.

Οι εξαγγελίες και τα μέτρα της κυβέρνησηςαποσκοπούν στην ενίσχυση της κερδοφορίας και της ανταγωνιστικότητας των μονοπωλίων, στη συμπίεση της τιμής της εργατικής δύναμης, στην παραπέρα υποταγή της παιδείας στην αγορά.

•Με το πακέτο οικονομικών μέτρων φορτώνουν τα βάρη της κρίσης στους εργαζόμενους (κατάργηση 13ου, 14ου μισθού).

•Με το νόμο για το ασφαλιστικό αυξάνονται τα όρια ηλικίας συνταξιοδότησης, μειώνονται δραματικά οι συντάξεις, καταργείται ουσιαστικά το δικαίωμα ασφάλισης-υγείας στους ανέργους και στους ελαστικά εργαζόμενους. Η αύξηση των ηλικιακών ορίων συνταξιοδότησης στα 65 σημαίνει αύξηση από 5-17 χρόνια για τις γυναίκες γενικά και γι 'αυτές με ανήλικα παιδιά και πολύτεκνες, που εργάζονται στο δημόσιο. Ταυτόχρονα, έχουν ήδη αφαιρεθεί από τα ταμεία του δημοσίου, εξετάσεις σημαντικές για την υγεία των γυναικών, όπως το τεστ Παπανικολάου, η μαστογραφία κ.α.

•Με το νόμο για το φορολογικό κλιμακώνεται η αφαίμαξη του λαϊκού εισοδήματος και ενισχύονται τα προνόμια και οι φοροαπαλλαγές που απολαμβάνει το μεγάλο κεφάλαιο.

•Με τις εξαγγελίες για τις αλλαγές στα εργασιακά, Καταργούνται οι Συλλογικές Συμβάσεις Εργασίας, απελευθερώνονται οι απολύσεις, καταργούνται οι αποζημιώσεις μετά την απόλυση, δρομολογείται η άρση της μονιμότητας, καταργείται η οργανικότητα της θέσης.

•Με το προσχέδιο για το «Νέο Σχολείο»προωθείται το αποκεντρωμένο και ταξικά διαφοροποιημένο σχολείο. Σπάει ο ενιαίος χαρακτήρας της εκπαίδευσης, μέτρο που συνδέεται άμεσα και με την επικείμενη διοικητική μεταρρύθμιση του «Καλλικράτη.




Με τις εξελίξεις στη διοικητική μεταρρύθμιση και το σχέδιο «Καλλικράτης»βαθαίνει παραπέρα η ταξικότητα στην εκπαίδευση, προωθείται το αποκεντρωμένο διαφοροποιημένο σχολείο σε όλα τα επίπεδα. Οι εκπαιδευτικοί θα προσλαμβάνονται στο επίπεδο του Δήμου ή της σχολικής μονάδας, η πρόσληψη θα γίνεται στη βάση του διδακτικού αντικειμένου.

•Με τον πρόσφατο νόμο του Υπουργείου Παιδείας καθιερώνεται το πιστοποιητικό παιδαγωγικής κατάρτισης ως αναγκαία προϋπόθεση όχι μόνο εισόδου στην εκπαίδευση αλλά και για τη συμμετοχή στον ΑΣΕΠ. Όλοι οι εκπαιδευτικοί από το 2012-2013 θα προσλαμβάνονται μόνο μέσω ΑΣΕΠ. Οι πίνακες προϋπηρεσίες κλειδώνουν οριστικά στις 30/6/2010 και στην πραγματικότητα δε θα υπάρξει καμιά μεταβατική περίοδος. Όση προϋπηρεσία είχαν συγκεντρώσει οι ωρομίσθιοι και αναπληρωτές εκπαιδευτικοί, πάει στο βρόντο! Για το σχολικό έτος 2010-2011 θα προσληφθούν 17.000 λιγότεροι ωρομίσθιοι και αναπληρωτές. Και μαζί με τη σχολική χρονιά 2011-2012 θα προσληφθούν περίπου 30.000 λιγότεροι εκπαιδευτικοί. Στην πραγματικότητα, οι εκπαιδευτικοί αυτοί απολύονται! Έτσι αυξάνεται η ουρά των ανέργων εκπαιδευτικών. Υποχρεώνεται ο εκπαιδευτικός στον πρώτο τόπο του διορισμού του να παραμείνει για τρία έτη. Ενεργοποιείται και καθιερώνεται ο θεσμός του δόκιμου εκπαιδευτικού για τα δυο έτη και η μονιμοποίησή του μετά από αξιολόγηση.

Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας και του εκπαιδευτικού έργουείναι το βασικό και αναγκαίο εργαλείο που θα σπρώξει τα σχολεία στην αγορά και την ημιμάθεια, θα φορτώσει το κόστος της μόρφωσης στις τσέπες των γονιών.

•Η Ειδική Αγωγή παραδίδεται στη «φιλάνθρωπη» των επιχειρήσεων, ενώ χωρίς την κατοχύρωση του αποκλειστικά δημόσιου και δωρεάν χαρακτήρα της, οι γονείς υφίστανται νέα αφαίμαξη.

Το νηπιαγωγείο και οι νηπιαγωγοί θα βρεθούν στο κέντρο της επίθεσης το επόμενο διάστημα. Με απόφαση της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Μάης 2010) προωθείται ακόμα πιο έντονα η σχολειοποίηση (πρόσβαση σε αναγνωστικό υλικό από την προσχολική ηλικία, εκμάθηση ξένης γλώσσας), με δραματικές συνέπειες στον ψυχισμό των παιδιών.

Απέναντι σ 'αυτές τις εξελίξεις

ο κυβερνητικός εργοδοτικός συνδικαλισμός

ΓΣΕΕ-ΑΔΕΔΥ αλλά και η ΔΟΕ κάνουν πλάτες!

Είναι χαρακτηριστικό, ενώ βρίσκεται σε εξέλιξη σφοδρή επίθεση στα λαϊκά στρώματα και έρχεται νέα ισχυρή αντεργατική θύελλα, ΓΣΕΕ-ΑΔΕΔΥ στηρίζουν ανοιχτά τα αντεργατικά μέτρα. Η ΓΣΕΕ έχει κρίνει τα μέτρα της κυβέρνησης «σκληρά αλλά αναγκαία», ενώ η ΑΔΕΔΥ ζήτησε «μέτρα μικρότερης έντασης» (!!).

Στο ίδιο μήκος κύματος βρίσκεται και η ΔΟΕ, που επί της ουσίας στηρίζει το πολυνομοσχέδιο, το «νέο σχολείο», δέχεται να υπάρχουν στην εκπαίδευση ελαστικά εργαζόμενοι (αναπληρωτές), αποδέχεται την κατάργηση του πτυχίου ως μοναδικής προϋπόθεσης διορισμού και σύνδεσης με το επάγγελμα (ΑΣΕΠ ), αποδέχεται την αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου, την αποκέντρωση. Θεωρεί ότι η παιδεία είναι εμπόρευμα αφού είναι υπέρ της συνύπαρξης δημόσιου και ιδιωτικού τομέα στην εκπαίδευση!

Με λίγα λόγια, λέει ΝΑΙ σε αυτά που μαυρίζουν τη ζωή του εκπαιδευτικού και των παιδιών της λαϊκής οικογένειας!

Στον πόλεμό τους, απαντάμε με το ΠΑΜΕ!

Είναι η μόνη συντεταγμένη δύναμη που μπορεί σήμερα να γίνει το αντίπαλο δέος!

Στη σφοδρή και εφ 'όλης της ύλης επίθεση απαντήσαμεμε όρους οργάνωσης-αντίστασης, αντεπίθεσης, με όρους κινήματος και κίνησης μαζών, απειθαρχίας και ανυπακοής.

Ειδικότερα, η απεργία στις 17 Δεκέμβρη υπήρξε σταθμός και ορόσημο στην πορεία της ταξικής πάλης, Στη χειραφέτηση της εργατικής τάξης από την πολιτική και την ιδεολογία του κεφαλαίου, από τις συμβιβασμένες συνδικαλιστικές ηγεσίες.

Καταγγέλλουμε κάθε προσπάθεια τρομοκράτησης των εκπαιδευτικώνπου πήραν μέρος στις απεργίες της απειθαρχίας και της ανυπακοής, τις απεργίες που κήρυξαν τα ταξικά συνδικάτα, το ΠΑΜΕ. Με έγγραφά τους, Περιφερειακές Διευθύνσεις (Έβρος, Ηράκλειο, Λάρισα, Βόλος, Ρόδος, κ.α.) καλούν σε απολογία εκπαιδευτικούς επειδή απήργησαν, επισείοντας το «μπαμπούλα» του Δημοσιοϋπαλληλικού Κώδικα και των διώξεων

Κάνουμε απολύτως σαφές: Να μην τολμήσουν να πειράξουν ούτε έναν απεργό! Θα έχουν να κάνουν με ολόκληρο το ταξικό συνδικαλιστικό κίνημα, με τη στήριξη και την αλληλεγγύη των εκπαιδευτικών!

Τι αγώνες και με ποια χαρακτηριστικά χρειαζόμαστε σήμερα

Κανένας κλάδος από μόνος του δε θα σωθεί! Όλοι οι κλάδοι για έναν και ένας για όλους, δημόσιος και ιδιωτικός τομέας, ενιαίος συντονισμένος αγώνας.

Ταξική ενότητα. Ο πόλεμος κυβέρνησης-ΕΕ-πλουτοκρατίας-ΝΔ-ΛΑΟΣ θα οξυνθεί, είναι ενιαίος και γενικευμένος. Ενιαία πρέπει να είναι και η απάντηση των εργαζομένων.

Κοινωνικές συμμαχίες και μετωπική συσπείρωση. Εργατική τάξη, λαϊκά στρώματα, εκπαιδευτικοί, μαθητές, φοιτητές, γονείς, μικρομεσαίοι αγρότες, αυτοαπασχολούμενοι, σε ένα ενιαίο παλλαϊκό αγώνα και μέτωπο για να μην περάσουν τα αντιλαϊκά μέτρα, για να πληρώσει την κρίση η πλουτοκρατία, για την παιδεία και την κοινωνία των σύγχρονων λαϊκών αναγκών.

Πολιτικοποίηση της ταξικής πάλης, γραμμή σύγκρουσης με το κεφάλαιο. Μαζική φυγή από ΠΑΣΟΚ-ΝΔ, σύνδεση της πάλης του εργατικού κινήματος με την προοπτική της εργατικής λαϊκής εξουσίας, του άλλου δρόμου ανάπτυξης, τη φιλολαϊκή προοπτική.

Μαζική συσπείρωση στα ταξικά συνδικάτα, στο ΠΑΜΕ,στις Επιτροπές Εκπαιδευτικών του ΠΑΜΕ, ως το μόνο όπλο, το μόνο εργαλείο οργάνωσης της ταξικής πάλης και ταυτόχρονα μαζική εγκατάλειψη των ξεπουλημένων συνδικαλιστικών ηγεσιών ΓΣΕΕ-ΑΔΕΔΥ-ΟΙΕΛΕ αλλά και των συμβιβασμένων πολιτικά ηγεσιών ΔΟΕ-ΟΛΜΕ.

ΔΟΕ-ΟΛΜΕ δεν μπορούν να ηγηθούν σε μια τέτοια αντιπαράθεση.Δεν είναι οι συνδικαλιστικές ηγεσίες που μπορούν να τους εμπιστευθούν οι συνάδελφοι. Είναι φορέας της αστικής ιδεολογίας και πολιτικής στο εργατικό κίνημα. Ας μην ξεχνάμε τη δημόσια δήλωση τηςΑ.Διαμαντοπούλου:«Ευχαριστώ τη ΔΟΕ και την ΟΛΜΕ για τη συμβολή τους στη διαμόρφωση των θέσεων του Υπουργείου Παιδείας. Δεν σας κρύβω ότι πολλές από τις θέσεις που τελικά διαμορφώσαμε, τις πήρα από τη ΔΟΕ και την ΟΛΜΕ ».

ΔΟΕ-ΟΛΜΕ δε μπορούν να ηγηθούν στην αντιπαράθεση με την αντιεκπαιδευτική πολιτική της κυβέρνησης γιατί επί της ουσίας συμφωνούν με αυτή και ως εκ τούτου είναι αφερέγγυοι και δε μπορούν να ηγηθούν σε οποιαδήποτε κλιμάκωση της πάλης.

ΔΟΕ-ΟΛΜΕ έχουν σημαντική ευθύνη για τα χαμηλά ποσοστά στις κινητοποιήσεις που κινήθηκαν στο 20-25%.

Σε κάθε περίπτωση δε δαιμονοποιούμε, ούτε θεοποιούμε τη μορφή πάλης. Οι ίδιες οι εξελίξεις, η ίδια η συμμετοχή, οι αγωνιστικές διαθέσεις των εργαζομένων σε τελική ανάλυση κρίνουν και την επιλογή στις μορφές πάλης. Είμαστε ανοιχτοί σε κάθε μορφή πάλης.

Στο βαθμό που οι αγώνες σήμερα θα εμπεριέχουν τα παραπάνω χαρακτηριστικά, θα βαθαίνει η κλιμάκωση, θα αλλάζουν οι αρνητικοί συσχετισμοί με όρους μαζών, με όρους κινήματος, θα γίνονται οι αγώνες αποτελεσματικοί.




ΑΠΕΙΘΑΡΧΙΑ-ΑΝΥΠΑΚΟΗ!

Στα 25αρια τμήματα - Στην αυτοαξιολόγηση - Στα πιλοτικά σχολεία

•Όχι στο αντιασφαλιστικό έκτρωμα. Να ακυρωθούν οι προηγούμενοι αντιασφαλιστικοί νόμοι της ΝΔ και του ΠΑΣΟΚ.

•Να παρθούν πίσω όλα τα αντιλαϊκά μέτρα.1900 ευρώ ο πρώτος μισθός στην εκπαίδευση.

•Να αποσυρθεί το πολυνομοσχέδιο για το «νέο σχολείο». Λέμε όχι στο νέο σύστημα πρόσληψης εκπαιδευτικών. Δημιουργία ενιαίων παιδαγωγικών πανεπιστημιακών σχολών για την εκπαίδευση και επιμόρφωση των εκπαιδευτικών.

•Σταθερή μόνιμη δουλειά για όλους. Μαζικοί μόνιμοι διορισμοί με μοναδική προϋπόθεση το πτυχίο. Μονιμοποίηση όλων των εκπαιδευτικών χωρίς όρους και προϋποθέσεις. Κατάργηση του ΑΣΕΠ. Κατάργηση του θεσμού του ωρομισθίου και του αναπληρωτή. Καμιά απόλυση.

•Καμιά τάξη πάνω από 20 μαθητές.

•Όχι στην αυτοαξιολόγηση, στο σχέδιο Καλλικράτης, στο ταξικό-διαφοροποιημένο αποκεντρωμένο σχολείο. Ένα σχολείο ενιαίο για όλα τα παιδιά.

•Ολόπλευρη διαπαιδαγώγηση και μόρφωση για όλους μέσα από Δίχρονη Προσχολική Αγωγή και το Ενιαίο Δωδεκάχρονο Σχολείο. Ειδική Αγωγή ως οργανικό στοιχείο της δημόσιας δωρεάν εκπαίδευσης.

•Εγγραφή στο δημόσιο σχολείο όλων των παιδιών των μεταναστών, ανεξάρτητα από έγγραφα νομιμοποίησης.

•Αποκλειστικά δημόσια και δωρεάν παιδεία - υγεία - ασφάλιση, κατάργηση κάθε επιχειρηματικής δραστηριότητας.

ΚΑΜΙΑ ΘΥΣΙΑ

ΤΗΝ ΚΡΙΣΗ ΝΑ ΠΛΗΡΩΣΕΙ Η ΠΛΟΥΤΟΚΡΑΤΙΑ!

_____________________________________________

ΑΝΑΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ ΤΟΥ ΠΑΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

http://www.edupame.gr/

Ανυπακοή! Να ακυρώσουμε στην πράξη την αυτοαξιολόγηση !



Ανυπακοή! Να ακυρώσουμε στην πράξη την αυτοαξιολόγηση !

Τις μέρες αυτές η κυβέρνηση εξήγγειλε συγκεκριμένα μέτρα του πολυνομοσχέδιου για το «νέο σχολείο» και την παιδεία. Η ίδια η κυβέρνηση χαρακτηρίζει την αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας και του εκπαιδευτικού έργου ως «βασικό πυλώνα του νέου σχολείου» και των αλλαγών στην εκπαίδευση. Η αυτοαξιολόγηση είναι το βασικό και αναγκαίο εργαλείο που θα σπρώξει τα σχολεία στην αγορά και την ημιμάθεια, θα φορτώσει το κόστος της μόρφωσης στις τσέπες των γονιών, θα ανατρέψει άρδην τις εργασιακές σχέσεις των εκπαιδευτικών.

Πάνε πολλά χρόνια, που το ΠΑΜΕ προειδοποιούσε για τα επικείμενα σχέδια της αποκέντρωσης του σχολείου, της διαφοροποίησης του περιεχομένου της παρεχόμενης μόρφωσης, του περάσματος των σχολείων στην πλήρη ευθύνη της Τοπικής Αυτοδιοίκησης, κλπ. Άλλωστε αυτά ήταν ομολογημένα απ 'την ΕΕ και τον ΟΟΣΑ κι είχαν μεταφραστεί και στα ... ελληνικά από τις εγχώριες «μεταφραστικές υπηρεσίες» ΕΣΥΠ, ΣΕΒ, ΠΑΣΟΚ, ΝΔ, κλπ.

Τα «κριτήρια αυτοαξιολόγησης» δεν αφήνουν καμία αμφιβολία!

•«Εφαρμογή καινοτομιών».Σημασία πια δεν έχει αν κάνεις καλό μάθημα, αλλά αν εφαρμόζεις «πρωτοποριακές» ιδέες που τους έχει επιβάλλει η αγορά εργασίας του καπιταλιστικού μεσαίωνα που σχεδιάζουν οι ... «Νονοί». Θα «μετριέται» ο καθένας μας στην εφαρμογή αυτών των εντολών.

•«Ανάπτυξη κοινωνικών δραστηριοτήτων».Σημασία για τη λειτουργία του σχολείου θα έχει πια ο καθοδηγούμενος εθελοντισμός κι η σύνδεση με την «τοπική αγορά» και τις ανάγκες της. Το «αυτονόητο» του εκπαιδευτικού και του γονιού για το «τι είναι μάθημα» και «ποια είναι η δουλειά του δασκάλου» πάει περίπατο. Μάθημα είναι πια ότι θέλει η ... εταιρεία. Αυτή είναι η καινοτομία!

•«Κατανομή εσόδων ανά κατηγορία πηγών και προβλεπόμενης δαπάνης». Κι αμέσως παρακάτω αναρωτιέται η εγκύκλιος: «Ο δήμος υποστηρίζει οικονομικά το σχολείο? Ο Σύλλογος Γονέων ενισχύει οικονομικά το σχολείο?»«Κόψτε δηλαδή το λαιμό σας για λεφτά». Κι αν δε σας φτάνουν κάντε περικοπές μαθημάτων και προσωπικού. Ή πάρτε ένα «σπόνσορα» απ' αυτούς που έχετε εξασφαλίσει με την «κοινωνική σας δραστηριότητα». Το κράτος δεν πληρώνει φράγκο!

• Βάλτε τώρα δίπλα σ ' αυτά τον Καλλικράτη και το πέρασμα των σχολείων στους δήμους. Βάλτε τα 30άρια τμήματα και το πάγωμα των διορισμών εκπαιδευτικών και θα έχετε μια εικόνα του νέου σχολείου: Συμπτύξεις τμημάτων, συγχωνεύσεις σχολείων και απολύσεις (αφού θα έχουν καταργηθεί οι οργανικές θέσεις). Σχολείο παρόμοιο με τους παιδικούς σταθμούς, όπως τους κατάντησε ο «Καποδίστριας» και το πέρασμά τους στους δήμους: Υπέρογκα τροφεία και δίδακτρα. Ελαστικές εργασιακές σχέσεις και άρση της όποιας μονιμότητας. Εκπαιδευτικοί που προσλαμβάνονται με κριτήρια τη φτήνια και την ελαστική εργασία κι όχι αν είναι παιδαγωγικά και επιστημονικά επαρκείς.

•«Αναλυτική παρουσίαση των επιδόσεων των μαθητών» (Εκπαιδευτικά-μαθησιακά αποτελέσματα): Στο τέλος της σχολικής χρονιάς, θα αξιολογούνται οι επιδόσεις των μαθητών και ανάλογα με το επίπεδο των επιδόσεων θα κατηγοριοποιούνται οι σχολικές μονάδες σε σχολεία Α, Β, Γ, Δ κατηγορίας. Στη βάση αυτή θα γίνεται και η χρηματοδότηση των σχολικών μονάδων (με τέτοιου είδους μέτρα «αυτοαξιολόγησης» στην Αγγλία και στις ΗΠΑ, έχει κλείσει μεγάλος όγκος σχολείων σε φτωχές λαϊκές περιοχές).



•«Αριθμός ημερών πραγματοποιηθείσας λειτουργίας του σχολείου». Σα να λένε «Καλό σχολείο είναι αυτό που οι εκπαιδευτικοί του δεν απεργούν κι οι μαθητές του δεν κινητοποιούνται ποτέ και για τίποτα». Γονατιστοί κι υπάκουοι. Αυτό είναι το «νέο σχολείο»!

•«Χρήση του κτιρίου για δραστηριότητες ή εκδηλώσεις από άλλους φορείς» και «ενέργειες αξιοποίησης πόρων».Αφού δεν έχετε λεφτά, νοικιάστε την αυλή για πάρκιγκ ή την αίθουσα εκδηλώσεων για να κάνει εκδηλώσεις το εμπορικό επιμελητήριο της γειτονιάς σας (τα παραδείγματα που αναφέρουμε δεν είναι υποθετικά).

•«Εφαρμογή διδακτικών μεθόδων» ... «Με σκοπό την ανάπτυξη ποικίλων δεξιοτήτων των μαθητών». Αν δεν εφαρμόζεις δηλαδή τις νέες «διδακτικές μεθοδολογίες» του αγνωστικισμού, του σχετικισμού, της καλλιέργειας δεξιοτήτων και της κατηγοριοποίησης μέσα στο ίδιο το μάθημα, και γνώση τη μακριά απ 'την ολόπλευρη μόρφωση για όλα τα παιδιά ... τότε δεν είσαι «καλός» δάσκαλος. Αν ασχολείσαι με όλα τα παιδιά με τον ίδιο τρόπο, δεν είσαι πια καλός δάσκαλος.

•«Διαμόρφωση ηλεκτρονικών αρχείων που αφορούν την πρόοδο των μαθητών ανά γνωστικό αντικείμενο με εργασίες, γραπτές δοκιμασίες, κλπ» και «Αναλυτική παρουσίαση επιδόσεων των μαθητών, κατά μάθημα» ... «Μεταγραφές από και προς το σχολείο». Δηλαδή ξεδιάλεγμα των μαθητών απ' το παραμικρό. Η προσωπικότητα του καθηγητή κι η επιστημονική - παιδαγωγική του ματιά, που ξέρει την τάξη του και δίνει ευκαιρίες και στον μαθητή που κάποια στιγμή έχει μια αποτυχία πάει περίπατο. Τώρα έχουμε ... «Μετρήσιμους στόχους». Όποιος δεν τα καταφέρνει καλά ... πάει στον καιάδα.

•Οι ίδιοι λένε ότι επιλέγουν την «αυτοαξιολόγηση» επειδή«Η εξωτερική αξιολόγηση εκτιμούμε ότι σήμερα, αντί να κινητοποιήσει το ανθρώπινο δυναμικό του σχολείου, μπορεί να προκαλέσει άγχος στους εκπαιδευτικούς».

Η αυτοαξιολόγησή τους είναι η αυτοχειρία μας!

Μας καλούν να γίνουμε εκπαιδευτικοί σκυφτοί, υποτακτικοί, παπαγαλάκια, πλασιέ εταιρειών και προγραμμάτων υπό τη διαρκή απειλή της «αξιολόγησης» και «αύριο» (κι όχι μεθαύριο) της απόλυσης!

ΟΥΤΕ ΛΕΠΤΟ ΧΑΜΕΝΟ!

ΝΑ ΜΗΝ ΠΕΡΑΣΕΙ Η ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ!

Οργανώνουμε την πάλη από τα κάτω.

Κάθε σχολείο να γίνει μετερίζι του αγώνα!

Απειθαρχούμε στην πράξη! Μπλοκάρουμε τις διαδικασίες!

•Να μη δεχτεί κανένα σχολείο ούτε την πειραματική εφαρμογή της αυτοαξιολόγησης.

•Οι Σύλλογοι Διδασκόντων να μη δεχτούν καμιά εφαρμογή της αυτοαξιολόγησης. Να αντιδράσουν και συλλογικά και προσωπικά. Να μην υπακούσουν.

•Να αποφασίσουν οι Σύλλογοι Διδασκόντων ανυπακοή κι απειθαρχία στην εγκύκλιο αυτή.

•Να πάρουν τα Δ.Σ. των ΕΛΜΕ και των Συλλόγων Π.Ε. αποφάσεις καταγγελίας της απόπειρας να περάσει η «αυτοαξιολόγηση» και κάλυψης των συναδέλφων που δεν θα πειθαρχήσουν.

•Να αναλάβουν την ευθύνη τους τα ΔΣ των ΔΟΕ-ΟΛΜΕ. Να πάρουν καθαρή θέση κατά της αυτοαξιολόγησης.

Συνάδελφοι!

Η «αυτοαξιολόγησή» τους δεν έχει καμιά σχέση με τη λαϊκή ανάγκη να γίνει ο εκπαιδευτικός καλύτερος, επιστημονικά πληρέστερος, πιο ικανός στο να μορφώνει ολόπλευρα τα παιδιά.

Δεν έχει καμιά σχέση με την ανάγκη για ένα ενιαίο σχολείο, βασικό, υποχρεωτικό για όλα τα παιδιά, αποκλειστικά δημόσιο και δωρεάν. Δεν θέλουν ούτε έναν τέτοιο εκπαιδευτικό, ούτε ένα τέτοιο σχολείο. Θέλουν το «σχολείο ΑΕ» και το δάσκαλο σκυφτό. Αυτό υπηρετεί το μαστίγιο της «αυτοαξιολόγησης» και το καρότο της «καινοτομίας».

Συνάδελφοι!

Είναι ώρα προσωπικής ευθύνης για τον καθένα και την καθεμιά, για όλους μας. Αν τώρα δεν αποφασίσουμε να ορθώσουμε το ανάστημά μας στον πόλεμο που μας έχουν κηρύξει θα βρεθούμε χειροπόδαρα δεμένοι και με την πλάτη στον τοίχο για πολλά, πολλά χρόνια. Τέτοιο δικαίωμα δεν έχουμε. Έχουμε χρέος στους εαυτούς μας, στα παιδιά μας, στους μαθητές μας, στις νεότερες γενιές να αντιδράσουμε.

Πάλη για την παιδεία και τον εκπαιδευτικό

των σύγχρονων λαϊκών αναγκών!

Αθήνα 13/4/2010



ΑΝΑΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ ΤΟΥ ΠΑΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

http://www.edupame.gr/


Attachment
Size
AYTOAXIOLOGISI.doc
221.5 KB
afisaki_autoaxiologisi[1].doc
259 KB
afisaki_axiologisi_na_meinei_sta_xartia[1].doc
262 KB
protasi aytoajiologisis.doc
30 KB


ΠΑΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ